Positions Politique

Synthèse de l’enquête CAE et ENACA sur l’accréditation des programmes d’architecture en Europe – 2016

L’objectif de cette étude était de comprendre les systèmes nationaux d'accréditation des qualifications architecturales, l'accréditation d'exigences supplémentaires au-delà de l'éducation pour accéder au marché et les systèmes d'assurance qualité qui sous-tendent la robustesse du système de reconnaissance automatique.

Le questionnaire visait à recueillir des commentaires sur 13 questions qui recueillaient des informations sur la durée de la période d'étude formelle, les exigences supplémentaires pour l'accès au marché en tant qu'architecte et l'assurance qualité de ces systèmes. Ce rapport est basé uniquement sur les réponses reçues des organisations membres du CAE / membres de l'ENACA via l'enquête (les résultats sont présentés en annexe 1) et attire l'attention sur la responsabilité d'évaluer la conformité à l'article 46 de la Directive Qualifications Professionnelles (PQD), l'incorporation des exigences  de la PQD dans les processus nationaux d'accréditation, un aperçu des exigences nationales d'accréditation pour l'éducation et les exigences supplémentaires pour l'accès au marché, les résultats d'apprentissage fixés au niveau national pour les qualifications, et les exigences d'assurance qualité pour les universités.

Lire le rapport (seulement en anglais)


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